• <nav id="m0g0e"><nav id="m0g0e"></nav></nav>
  • <dd id="m0g0e"></dd>
  •  首页 >> 民族学 >> 民族地区发展
    散杂居边疆城市民族团结进学校的实践 ——以牡丹江市为例
    2020年02月11日 08:38 来源:中国民族报(2020年2月11日) 作者:崔慧娟 孟凡东 字号

    内容摘要:

    关键词:

    作者简介:

      作为散杂居边疆城市,黑龙江省牡丹江市历来重视民族团结,民族团结进学校活动广泛开展。牡丹江市的实践,为新时代深化民族团结进步教育提供了借鉴。

      牡丹江市开展民族团结进学校的主要内容

      民族团结进步教育贯穿于学校整体工作。牡丹江市各学校将民族团结进步教育贯穿于整体工作中,不断建立完善民族团结进步教育长效机制。第一,立足大局,健全领导机构。学校的领导积极带头学习民族团结进步的知识,引导师生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,逐渐形成了班子带头、教师践行、学生参与、全校师生共建共育共享民族团结进步成果的良好局面。第二,统一思想,建立日常管理机制。通过国旗下演讲、班会、读书交流会、黑板报、社团活动等多种途径,宣传民族理论和民族政策,通过教师将民族团结进步教育落实到日常管理工作的每个环节,使得民族团结进步教育“润物无声,暗香涌流”。第三,营造氛围,推进民族团结进步教育工作。立足实际,开展双语教学,营造各族师生团结友爱的良好氛围。第四,提供保障,推进学校内部建设。牡丹江市各级党委、政府高度重视民族团结进学校工作,并对工作的开展给予了大力支持。

      民族团结进步教育融注于学校课堂教学。课堂是在学校进行民族团结教育的主阵地。牡丹江市各学校通过课堂进行民族团结进步教育,主要采取了三种方式:在学科教学中渗透民族团结进步教育;开设专门的民族团结教育课,让学生更加重视民族团结;丰富民族团结进步教育内涵。比如,牡丹江朝鲜族中学在音乐学科开设了《四物乐打击乐》《民族魂》课程,在体育学科中开发了速滑课程等,提高了民族团结进步教育的效能。

      民族团结进步教育汇聚于德育和社会实践。牡丹江市的许多学校采取陶冶教育、实际锻炼等方法,通过开展各种活动,逐渐汇聚起民族团结进步教育的合力。比如,有的学校通过“民族团结进步教育宣传月”活动,对学生集中进行教育;有的学校通过开展民俗节庆主题活动,运用陶冶教育法来促进各民族师生交往交流交融;有的学校充分利用当地的红色资源,通过举办公益活动,使学生们在社会实践中从更深层次理解民族团结进步的内涵,增强责任感和使命感。

      民族团结进步教育渗透于学校文化环境。校园文化环境是学生的重要成长环境之一,在对学生进行民族团结进步教育方面起到了潜移默化的作用。比如,牡丹江市江南实验学校把“让梦想从这里起飞”的主题融入学校环形一体的建筑构造中,启发学生从小就树立远大理想并为之奋斗。学校还充分利用长廊,集中展示同学们以民族团结为主题的各类手工作品,形成了具有时代特点和教育意义的学校文化环境。

      牡丹江市开展民族团结进学校的特点

      把民族团结进步教育课作为开展教育的“第一课”。在牡丹江市,有的学校将民族团结进步教育课作为学校开展教育的“第一课”。所谓“第一课”,并不是指新生在开学时上的第一课,而是学校将民族团结进步教育课作为一种必修课,以这样或那样的形式在学校不断地开展,并根据反馈情况及时调整民族团结进步教育课的内容。当地师生普遍认为,懂得民族团结的重要性,像爱护眼睛一样爱护民族团结,人际关系才能和谐,才能成长为心系中华民族、为实现中华民族伟大复兴而不懈努力的人才。

      播洒民族团结进步的“花之香”。在牡丹江市的许多学校里,大到宣传栏里展示的习近平总书记关于民族工作的重要论述、走廊里张贴的各民族分布地图、以民族团结为主题的黑板报,小到同学们关于民族团结的书法作品、手工作品,这些宣传与展示像花香一样弥漫于校园,润物无声地影响着学生的成长。

      培铸民族团结进步的“根”和“魂”。牡丹江市的许多学校积极开展中华优秀传统文化进校园活动,通过举办以传承中华优秀传统文化为主题的演讲比赛、中华经典演诵会、传统历史剧目表演等活动,增强学生自觉传承中华优秀传统文化的意识,培育热爱祖国、热爱家乡的情感,不断铸牢中华民族共同体意识。

      采用“滴灌式”的方式方法。牡丹江市各学校采用了“滴灌式”的方式方法,循序渐进地开展民族团结进步教育。比如,牡丹江市江南实验学校配备了许多专业教师,包括剪纸教师、泥塑教师、拓印教师、茶艺师等等,这些老师指导学生创作的艺术作品都是有关民族团结进步主题的,使学生在课外艺术学习中丰富了民族团结知识。

    作者简介

    姓名:崔慧娟 孟凡东 工作单位:北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中央民族大学)

    转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:赛音)
    W020180116412817190956.jpg
    用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
     验证码 
    所有评论仅代表网友意见
    最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

    回到频道首页
    QQ图片20180105134100.jpg
    jrtt.jpg
    wxgzh.jpg
    777.jpg
    内文页广告3(手机版).jpg
    中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们
    龙城棋牌龙城棋牌游戏官网龙城棋牌上下分龙城棋牌网址龙城棋牌有挂吗龙城棋牌辅助龙城棋牌ol龙城棋牌最新版